ДАТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ
(КОМУ? ЧЕМУ?)
звонить – позвонить дарить – подарить покупать – купить писать – написать рассказывать – рассказать отвечать – ответить посылать – послать показывать – показать объяснять – объяснить помогать – помочь обещать – пообещать советовать – посоветовать нести – принести разрешать – разрешить давать – дать отдавать – отдать |
|
существительные |
прилагательные |
|
|
един. число |
м. р. У / Ю ж. р. Е (И) ср. р. У/ Ю |
м. р. ОМУ / ЕМУ ж. р. ОЙ / ЕЙ ср. р. ОМУ / ЕМУ |
|
||
множ. число |
АМ / ЯМ |
ЫМ / ИМ |
|
||
КОМУ? нравиться – понравиться ЧТО? Мне нравятся добрые фильмы. Мне понравился этот фильм. Ему нравятся интересные книги. Ему понравилась эта книга. Ей нравятся хорошие люди. Ей понравились эти люди. |
|
||||
СКОЛЬКО КОМУ? лет? Сколько тебе лет? – Мне двадцать лет. Сколько ему лет? – Ивану тридцать лет. |
|
||||
КОМУ? надо, нужно, необходимо, можно, нельзя ЧТО? Мне нужно получить высшее образование Им необходима помощь Тебе нельзя курить |
|
||||
идти, ходить, пойти ехать, ездить, поехать подойти, подъехать |
КУДА? К КОМУ? К ЧЕМУ? |
К другу, К родителям К дому, К городу, К доске |
|||
идти, ходить, пойти ехать, ездить, поехать гулять |
ГДЕ? ПО ЧЕМУ? |
ПО городу, ПО парку, ПО миру |
|||
книга, тетрадь, учебник, лекция, урок, занятие, контрольная работа |
ПО ЧЕМУ? |
ПО химии, ПО физике |
|||
слушать смотреть получать говорить |
ПО ЧЕМУ? |
ПО радио ПО телевизору ПО почте ПО телефону |
|||
|
|
|
|
|
|
МНЕ ТЕБЕ ЕМУ, ЕЙ |
НАМ ВАМ ИМ |
моему, моей, моим твоему, твоей, твоим его, её |
нашему, нашей, нашим вашему, вашей, вашим их |
ВИД ГЛАГОЛА
Значения вида
значение |
несовершенный вид |
совершенный вид |
1. |
Процесс Действие продолжается
СЕЙЧАС, ЕЩЁ, долго, сколько времени
Я читал книгу долго, 4 часа. И сейчас я её еще читаю. |
Результат Действие закончилось
УЖЕ, ЕЩЁ НЕ за сколько времени
Он уже прочитал книгу, а я еще не прочитал. Он прочитал её за 4 часа.
|
2. |
Два разных действия осуществляются двумя разными субъектами в одно время (одновременно)
Когда преподаватель объяснял, студенты слушали. Когда я готовил ужин, друзья смотрели фильм.
|
Сначала закончилось действие 1, потом началось действие 2 (последовательно).
Когда преподаватель объяснил, студенты начали делать задание. Когда я приготовил ужин, я позвал всех к столу.
|
3. |
Несколько раз ||||||||||||| часто, всегда, обычно, каждый день
Действие повторяется (многократное).
Я часто встречаюсь с друзьями. Обычно я ложусь спасть в 12 часов.
|
1 раз |
Однократное действие
Вчера я встретил друга. Вчера я лёг спать в 10 часов. |